1981年美国亚特兰大疾病控制中心正式报告第一例艾滋病病人至今，全球艾滋病的流行日益成为一个危机问题。无论在什么场合，大家都是“闻艾色变”，我们感受到关于艾滋病最多的是恐惧和歧视。在性艾科学习之后，对艾滋病深入了解，也有了很多感触。

一、学习、工作内容

科室学习第一天，正好碰上做耐药试验，有机会旁观，邹潇白老师全程边做边讲解使用指示试剂对样本进行扩增、耐药检测等原理。虽然之前没有接触和从事过这方面的工作，我们还是认真的观看实验，了解相关知识。

2020年9月29日邹潇白老师演示HIV基因耐药检测实验

随后，覃莎莎等多位老师进行了授课，对科室情况、性病艾滋病监测报告、基本知识及相关系统、咨询、治疗等详细介绍讲解，推荐多本相关书籍让我们观看，了解工作细节和存在的问题挑战。授课中对艾滋病经血传播、性接触传播、母婴传播三个途径分别重点讲解，尤其讲述了传统毒品到新型毒品的演变、男男同性恋中艾滋病比例的增加、母婴阻断等，在观看“透视AIDS”这本书后，对内容有了更深的理解。书中穿插了许多访问的案例，艾滋病受害人口述实录，有经不住诱惑沾染毒品最后静脉注射时感染艾滋，有长途奔波在外沦陷于声色犬马中感染艾滋，有为了健康输入代表希望的血制品而感染艾滋，形形色色的感染来源，触目惊心的是绝大多数受害者是正直青春年少的年轻人或者孩子，这不得不让人深思。这些案例凸显的更多是贫穷带来的无奈，加强宣传和群众对艾滋病的正确认识，进行行为干预和监测，关爱艾滋病感染者、病人和艾滋病孤儿，鼓励自愿咨询检测
等等各种工作，还有待我们去实施完善。

2020年9月29日覃莎莎老师集中授课

二、学习收获

学习了相关知识后，我认识到：

1.性病艾滋病主要是行为导致的疾病，要加强行为监测，以合适的措施进行行为干预，如正确使用安全套等。

2.鼓励高危人群积极主动咨询检测，推广同伴教育，扩大宣传艾滋病不会通过日常生活和工作传播，提高人群对艾滋病的认识，不歧视艾滋病人尤其是艾滋病孤儿。

3.每个人对自己和家庭都要有责任感，抵制诱惑，脚踏实地的学习、工作、生活，妄图一夜暴富、纸醉金迷的享受往往是如艾滋病的潘多拉魔盒，没有悔恨的回头路。

三、下一步努力方向

接下来，在对艾滋病有了正确的认识之后，将倡导健康的生活方式，积极宣传防艾知识，有机会参与相关工作时，希望可以深入了解咨询工作和心理疏导，强化与艾滋病咨询者或者病人的交流技巧。保护自己，善待他人，从现在做起，从自己做起，从周围做起！

湖南省公共卫生规范化培训学员

株洲市荷塘区疾病预防控制中心 刘继佳