疾控之旅,任重道远 —湖南省疾病预防控制中心实习纪实
短短6个月的实习生活即将结束,在实习期间过得忙忙碌碌而又无比充实,这归功于科教科和所实习科室对我们的带教工作。因此,我先对科教科所有老师以及带教老师表示衷心的感谢。
以下是我六个月实习工作的总结与感想,同时对带教工作的一些建议。
应急办
应急办是我们实习时间最久和收获最多的一个科室,在应急办的实习也是我体验最好的一个科室,科室的带教老师工作认真严谨、重视带教工作,给我们树立了良好的疾控工作者的榜样。在应急办我们过得非常得充实,每一天都有事情做,并且因为这是我们实习的第一个科室,工作积极性很高,我觉得学到了很多东西。我们的主要带教老师是我们跟随夏梦芝老师,完成了以下一些工作内容,其中包括学习传染病报告管理与疫情分析、制作黑河聚集性疫情复盘报告、2020年湖南省突发公共卫生事件评估及2021年趋势预测分析报告;其中给我留下最深刻印象的是和夏梦芝老师一起完成的黑河聚集性疫情复盘报告,我们跟着夏老师一起查从各种网站与公众号上搜索有关于黑河疫情的信息,一起撰写报告。老师说在疾控工作写报告是最基本也是最重要的一项工作内容,因此通过这项工作我受益匪浅。夏老师也没有写过类似报告,所以这次报告算是我们和老师一起探索完成的,体验感以及成就感很好。而且从这次撰写中我也发现了自己信息检索能力、大纲的撰写与信息整合的能力确实有待提升。同时在这个科室我还有一些遗憾,由于家庭原因,我不得不请假回家,因此比其他两位同学少实习一段时间。
关于带教建议就是,希望以后的实习生都有机会去应急办实习,如果应急办的老师再实施一对一带教的话,我相信实习收获会更多。

应急办实习
门诊
我们实习的第二个科室是门诊,我们主要负责新冠疫苗的接种工作,包括接种前让受种者对疫苗相关知识进行了解、接种者相关信息的录入、疫苗扫码录入,以及接种后有关注意事项提醒、确保受种者留观30分钟。遗憾是在门诊实习的工作内容相对机械,理论知识与实际工作经验收获没有像应急办那么多,但是收获了与接种者的交流经验以及学习到了医护工作者的一些工作技巧。
关于带教建议,如果实习生的实习时间不够丰富,可以减少去门诊的实习。

门诊实习
食安科
在食安科的实习相对清闲,可能是因为食安科的工作我们实习生接不了手,但是这使我们有足够的时间自己学习。我们的工作就是帮两位硕士实习生处理一些数据。主要的收获是段宏波老师给我们的一些经验与建议,让我们在学习和工作这两方面有了更多的见解。
由于实习工作较少,就不提出建议。
性艾科
性艾科很注重实习带教工作,安排了6位老师对我们进行一天的理论课培训。培训内容包括艾滋病的流行现状与防治工作、VCT的流程与实际意义、性病诊断标准与报告要求、艾滋病的诊断与疫情报告、性病与毒品的关系等等;老师给我们介绍了许多实际工作中遇到的案例与经验,比如如何在监测人群中建立哨点,老师讲的很多东西都是在课堂上面接触不到的,受益匪浅。遗憾的就是没有能跟带教老师参与他们日常的工作。带教建议就是希望在性艾科实习的学生有机会参与带教老师的日常工作。

贺健梅老师授课
毒理科
在毒理科最深刻的印象就是考勤制度以及小老鼠的味道。考勤虽然严格,但是科室很注重带教工作,老师的日常工作学生几乎都能参与,因此受益匪浅。我们的实习内容有:参与了化妆品对孕鼠的致畸试验、学习标本的制作与保存流程、观摩动物细胞的培养过程、减肥功能试验性动物称重及饲料加退食,该图就是当时我们在解剖孕鼠,取出子宫和卵巢,将胎鼠和胎盘分开摆放,很遗憾没有拍到胎鼠和胎盘摆放好了的照片;然后对胎鼠逐一记录性别、体重、身长、尾长以及全窝胎盘总重。
带教建议:第一,希望其他科室参照毒理科带教方式,每一位学生有专门的带教老师,但是带教老师没工作时可以参加其他老师的工作。第二,对机能实验感兴趣的同学可以前去学习

毒理科实习
免疫规划科
免疫规划科是实习的最后一个科室,其和食安科的实习体验差不多相同,因为接近实习结束以及科教科的一些工作安排,需要请假的时间有点多,我们能参与免疫规划科的工作很少。写总结时在该科室的实习还没结束,可能后期科室会安排我们做一些有意义的事。
由于实习经历过少,就不做实习建议。
最后,感谢湖南省疾病预防控制中心提供给我们的宝贵实习机会;感谢在实习期间刘科长和唐老师给予的帮助;感谢所有带教老师的悉心指导。祝各位老师工作顺心、生活愉快。
南华大学2017级预防医学本科生 吴天醒
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