不知不觉已在性艾科学习了4周，在这里，我既扎实地学到了许多性病艾滋病防治方面的知识，同时，也意识到了自己对于性病、艾滋病知识的短缺与实践经验的缺乏。下面，我就在性艾科的学习作个总结。

一、 学习、工作内容

按照湖南省疾控中心科教科的安排，于9月28日-10月25日在省疾控中心性艾科学习4周，刚来性艾科的第一天，规培联络员覃莎莎老师非常热情地给我们安排了座位，并给我们安排了带教老师，性艾科的老师们团结协作严格按照规培细则对我们进行了带教。

第一天，覃莎莎老师就给我们集中授课，介绍了性病艾滋病防治科的科室人员分工及职能、艾滋病基本知识、全国MSM疫情调查及湖南省MSM试点工作进展及经验体会等，使我们对性艾科的工作有了详细的了解；10月9日上午覃碧云老师给我们介绍了我国艾滋病监测系统，该系统是日常工作经常用到的，主要从我国艾滋病监测的背景、发展史、现行的艾滋病监测进行讲述；10月9日下午魏秀青老师给我们集中授课，介绍艾滋病检测咨询，在疾控中心工作，难免会跟群众打交道，尤其是性艾科，每天都会有前来检测咨询的群众，这时，我们就需要积累足够的专业知识来判断他/她是否为高危人群以及发生HIV感染的风险大小，并且还要跟他/她们传授正确的性病、艾滋病防治知识，学会保护自己，洁身自好，远离毒品等，对待艾滋病人，要有“爱心、细心、耐心”，平等对待每一位患者，学会换位思考，有效地对他/她们进行健康宣教。空闲之余，邹潇白老师找机会让我们现场观摩了HIV耐药检测实验，这是我上班以来第一次走进实验室，对于实验室检测这一块完全是陌生的，邹老师很耐心地给我们介绍了HIV耐药检测的实验基本流程，常规的HIV-1基因型耐药检测原理是采用RT-PCR扩增目的基因片段，利用深度测序法获得相关基因片段的序列，通过与野生型序列和耐药毒株的信息比较，分析耐药相关基因突变，利用基因型耐药解释系统来判断是否耐药及耐药的程度。

2020年9月29日邹潇白老师演示HIV基因耐药检测实验

二、学习收获

（一）成绩

在这里待了短短4周，我熟练掌握了艾滋病防治的基本知识、艾滋病行为干预策略与措施及监测策略与治疗方法等，熟知艾滋病患者是可活、可治、可结婚的，但是需要在医生的指导下科学用药、生子。在性艾科轮科，对于艾滋病相关知识，自己从一张白纸变成了一张五彩缤纷的画。深知性艾科工作的特殊性，他们必须和许多同志群体、性工作者及其他HIV高危人群打交道，面对这些感染者和他们的家庭所带来的痛苦，只有感染者和家人、和疾控中心工作人员共同携手起来，积极面对艾滋病防治，艾滋病的阴霾才会渐渐在感染者身上被驱散。

（二）不足

在性艾科实习一个月，我对同志群体、HIV高危人群的管理与防治工作有了新的认识，不再像以前那么恐惧和担忧。在进步的同时也发现自己存在不足，对艾滋病相关理论知识掌握不足，面对咨询者沟通技能有待提升。

三、下一步努力方向

人类战胜艾滋病是一个漫长的过程，而人类消除艾滋病歧视并不需要等待，虽然现在还有很多人不能够完全接受艾滋病，但只要全社会都能够平等对待所有艾滋病感染者及他们家庭，相信艾滋病防治工作会做的更好。接下来的轮科学习中，要不断加强学习与实践，温故而知新，用实践来验证及巩固所学，增长本领，为今后工作奠定良好的基础，使自己尽快成为一名合格的公卫医师。

湖南省公共卫生规范化培训学员

株洲市疾病预防控制中心 田红霞